சில பள்ளி மாணவர்கள் 11 ஆம் வகுப்பில் அல்ல, 10 ஆம் வகுப்பில் தேர்வுக்குத் தயாராகத் தொடங்குகிறார்கள். இந்த வழியில் உள்ளடக்கப்பட்ட பொருளைத் தயாரிக்கவும் மறுபரிசீலனை செய்யவும் அதிக நேரம் கிடைக்கும் என்று அவர்கள் நம்புகிறார்கள். இது மிகவும் நல்லதா, அனைத்து நன்மை தீமைகளையும் கருத்தில் கொண்டு புரிந்து கொள்ள வேண்டியது அவசியம்.
10ம் வகுப்பில் எப்படி தயார் செய்வது
3 தயாரிப்பு முறைகள் உள்ளன:
- சுயாதீனமாக, மாணவர் ஒரு திட்டத்தை வரைந்தால், அதன் படி அவர் ஈடுபடுவார், சுமைகளை சமமாக விநியோகித்து வகுப்புகளைத் தொடங்குகிறார்.
- ஒரு பயிற்றுவிப்பாளருடன் பணிபுரிவது, ஒரு அனுபவமிக்க ஆசிரியர் வழிகாட்டி உதவுவார், கோட்பாட்டுப் பொருள் கற்றுக்கொண்ட பிறகு பணிகளை முடிக்க முன்வருவார்.
- ஒவ்வொரு மாணவரும் காணக்கூடிய சிறு குழுக்களாக வகுப்புகள் நடைபெறும் ஆன்லைன் பள்ளிகள். மேலும் தேர்வுக்கான ஆன்லைன் தயாரிப்பு மாணவர் அனைத்து புரிந்துகொள்ள முடியாத புள்ளிகளையும் விளக்கி, எழும் அனைத்து கேள்விகளுக்கும் பதிலளிக்கும் போது பின்னூட்டத்தை உள்ளடக்கியது.
நன்மை
நன்மைகளில் பின்வருவன அடங்கும்:
- அவசரப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை, அதாவது தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுவதற்குத் தேவையான ஒவ்வொரு தலைப்பையும் கவனமாகப் படிக்கலாம். மூத்த வகுப்பில் பல வகுப்புகளுக்கு ஒரு தலைப்பில் உட்கார போதுமான நேரம் இல்லை என்றால், பத்தாம் வகுப்பு மாணவர் அதை வாங்க முடியும்.
- பரீட்சை என்பது பற்றி நீங்கள் பதட்டப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை என்பது முதல் புள்ளியில் இருந்து பின்பற்றப்படுகிறது, மேலும் எல்லா விஷயங்களிலிருந்தும் வெகு தொலைவில் உள்ளது. நரம்புகளை சேமிப்பது என்பது நிறைய பொருள், குறைந்தபட்சம் மாணவர் தேர்வுக்கு வரும்போது அதிக நம்பிக்கையுடன் இருப்பார்.
- பழமொழி சொல்வது போல், திரும்பத் திரும்பக் கூறுவது கற்றலின் தாய். 10 ஆம் வகுப்பில் தொடங்கி, மாணவர் தனக்குப் பயனளிக்கும் அனைத்து விஷயங்களையும் தொடர்ந்து திரும்பத் திரும்பச் சொல்வார். மூடப்பட்ட பொருள் உறுதியாகவும் நீண்ட காலமாகவும் நினைவில் இருக்கும் போது நீண்ட கால நினைவகம் வேலை செய்யும்.
- பத்தாம் வகுப்பில் படிக்கத் தொடங்கும் பலர், ஆசிரியரின் சேவையை நாடாமல், தாங்களாகவே அதைச் செய்கிறார்கள், இது பெற்றோரின் பணத்தை மிச்சப்படுத்துகிறது. அவை எதிர்காலத்தில் கைக்கு வரும்.
மைனஸ்கள்
இந்த முறைக்கு எந்த குறைபாடுகளும் இருக்க முடியாது என்று தோன்றுகிறது, ஆனால் அவை இன்னும் உள்ளன. இது:
- ஒவ்வொரு வருடமும் சில மாற்றங்கள் ஏற்படும். சில பணிகள் அகற்றப்பட்டன, மற்றவை, மாறாக, தேர்வில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன. எனவே, 11 ஆம் வகுப்பில் புதிய தலைப்புகளை பகுப்பாய்வு செய்ய வேண்டியிருக்கும். யாராவது இதைச் செய்வதை ரசிக்கிறார்களா? மேலும் தேர்வின் வடிவமும் கணிசமாக மாறலாம்.
- 11 ஆம் வகுப்பில் ஒரு மாணவர் மற்ற பள்ளித் துறைகளை எடுக்க வேண்டிய ஒரு சிறப்புக்காக மற்றொரு கல்வி நிறுவனத்தில் நுழைய முடிவு செய்கிறார்.அனுப்பப்பட்ட அனைத்தும் பயனுள்ளதாக இல்லை என்று மாறிவிடும், மேலும் நீங்கள் மீண்டும் தொடங்க வேண்டும்.
- சில மாணவர்களே நீண்ட நேரம் பாடப் புத்தகங்களைத் தொடர்ந்து உட்கார வைக்க முடியும். தயாரிப்பு ஒரு எரிச்சலூட்டும் சலிப்பான வேலையாக மாறும், அதை நீங்கள் ஏற்றுக்கொள்ள விரும்புவதில்லை. பின்னர் முடிவு ஆரம்பத்தில் எதிர்பார்த்தது போல் இருக்காது.
- 2 வருடங்கள் ஒரு ஆசிரியரிடம் படித்தால், நீங்கள் ஒழுக்கமான பணத்தை செலவழிக்க வேண்டும்.
நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, pluses என சரியாக பல minuses உள்ளன. எனவே, தேர்வுக்கான 2 ஆண்டு தயாரிப்பின் அனைத்து நன்மைகள் மற்றும் தீமைகள் அனைத்தையும் எடைபோடுவது அவசியம், அதன் பிறகுதான் ஒரு முடிவை எடுக்க வேண்டும். உதவி செய்து சரியான பாதையைக் காட்டும் பெற்றோருடன் இதைச் செய்வது சிறந்தது.
கட்டுரை உங்களுக்கு உதவியதா?